En cualquier ámbito una nueva ley supone cambios que exigen un esfuerzo para la adaptación y formación de aquellas personas que han de ponerla en práctica. En el campo de la contratación pública esta necesidad se multiplica. 

Se trata de una materia muy sensible por lo que implica, no solo en la gestión de recursos públicos, sino también por cómo puede afectar a los servicios que reciben los ciudadanos y a los legítimos intereses económicos de las empresas y sus trabajadores.

La propia Ley incide en ello, y establece la necesidad de mejorar continuamente la formación de las personas responsables de su aplicación como uno de los medios principales para que la nueva regulación alcance sus metas. Si no logramos esto se abrirá una brecha entre el legislador y sus intenciones y la Administración y su realidad.

El objetivo general del curso es conocer técnicas de desarrollo grupal e inteligencia emocional, que permita aprender a gestionar y dirigir de forma creativa y eficaz grupos de trabajo.

Los objetivos específicos del curso son:

- Adquirir habilidades básicas a la hora de enfrentarse a la gestión y dirección de grupos de trabajo.

- Aprender técnicas específicas de inteligencia emocional para poder destacar y potenciar las habilidades y capacidades de las distintas personas que forman un grupo de trabajo.

- Aprender a planificar y gestionar de forma eficaz y eficiente reuniones de trabajo grupales.

Realizar una primera aproximación al concepto de subvención que maneja la Ley General de Subvenciones.

- Determinar que sujetos pueden conceder subvenciones y cuáles no pueden concederlas y analizar cómo se aplica la Ley General de Subvenciones a los diferentes territorios del Estado y a las Administraciones territoriales.

- Estudiar cómo se aplica la Ley General de Subvenciones a las Administraciones locales y conocer las disposiciones comunes aplicables a todas las subvenciones públicas.

- Analizar los procedimientos de concesión de subvenciones y determinar el régimen jurídico aplicable a la justificación de subvenciones.

- Determinar los supuestos en los que resulta exigible el reintegro de la subvención percibida o la declaración de la pérdida del derecho al cobro y distinguir el reintegro por invalidez del acto de concesión del que se produce por otras causas.

- Estudiar las distintas fases del procedimiento de reintegro.

- Conocer el cuadro de infracciones y sanciones determinado por la Ley General de Subvenciones así como los plazos de prescripción y analizar el procedimiento sancionador.

Al finalizar el curso el alumno estará en disposición de:

- Abordar con seguridad las cuestiones clave de los procedimientos de prestación de servicio públicos.

- Evitar errores de tramitación en concesiones de servicios y obras.

- Estar al día en la doctrina jurisprudencial más avanzada en esta área de trabajo.

- Mejorar su eficiencia laboral en la gestión de procedimientos de esta área.

- Gestionar eficazmente situaciones de crisis en materia de plazos, sanciones, etc., en los procedimientos objeto de estudio.

Los objetivos del curso son:
- Dar a conocer al alumno las principales características de la nueva regulación de la responsabilidad patrimonial en las Leyes 39 y 40/2015.
- Informar al alumno de los aspectos prácticos afectados por esta reforma y de los ámbitos en los que incide,
- Aumentar la sensibilización del alumnado ante la "nueva Administración " a la que estas Leyes nos abocan.
- Dar a conocer al alumno las incidencias prácticas que conlleva la reforma y conocer los problemas potenciales que la nueva Ley generará, para poder hacerles frente con eficacia.
- Hacer que el alumno conozca los aspectos más controvertidos de la nueva regulación de la responsabilidad patrimonial para que no cometa errores en la interpretación de los nuevos preceptos legales.

El objetivo del curso es que los alumnos actualicen y refuercen los conocimientos necesarios, así como las claves de la realidad económica-financiera de una Entidad Local, de tal forma que puedan disponer de una metodología clara de determinación de las condiciones necesarias y requisitos que han de darse en la Entidad Local para acometer inversiones financieramente sostenibles.

Los objetivos específicos del curso son:

- Dotar al alumnado de los conocimientos, técnicas y habilidades necesarias para mejorar su productividad en el uso habitual de las aplicaciones de Office 365.

- Generar un itinerario formativo, con un componente audiovisual predominante, que permita a los participantes entender y aplicar los contenidos del curso desde un punto de vista totalmente práctico y con una clara correlación con su aplicación en su puesto diario.

Los principales objetivos del curso son:

- Saber cuáles son las leyes que fundamentan las normativas sobre prevención y seguridad y conocer cuáles son los derechos y obligaciones de empresarios y trabajadores.

- Estudiar la estructura del sistema de prevención en la empresa y quiénes lo forman y cuáles son las condiciones de trabajo y los factores de riesgo implicados en un puesto.

- Analizar las diferentes técnicas de evaluación de riesgos y estudiar las diferencias entre los diferentes tipos de servicio de prevención.

- Conocer las diferentes estrategias y técnicas de prevención y seguridad y comprender cuáles son las condiciones generales de seguridad.

- Estudiar los espacios de trabajo y las zonas peligrosas de los mismos y qué condiciones deben cumplir las zonas de tránsito y las instalaciones de los locales de trabajo.

- Conocer cuáles son las condiciones y servicios de orden e higiene en el lugar de trabajo y el material necesario e instalaciones de primeros auxilios en el trabajo.

- Cuáles son las medidas básicas de seguridad en la utilización de máquinas y herramientas y el concepto y principios de ergonomía en los puestos de trabajo.

- Estudiar cómo se vigila la salud de los trabajadores, comprender las diferencias entre enfermedad profesional y accidente laboral y cómo afecta el medio ambiente a los trabajadores y cómo se protege.

- Nociones básicas de primeros auxilios.

Los objetivos son:

- Conocer los recursos de que se dispone para intervenir en materia de contaminación ambiental como son: normativa, limitadores de sonido, sonómetros, radares sonoros, etc.

- Saber cómo realizar una intervención correcta en materia de ruidos para que esta sea tenida en cuenta y sea válida ante cualquier órgano.

- Analizar la jurisprudencia existente en contaminación acústica, tanto entre conflictos particulares, como por omisión de los Ayuntamientos.

Al finalizar el curso el alumno estará en condiciones de:

- Hacer frente con eficacia a las distintas incidencias prácticas que puedan acaecer en el procedimiento de otorgamiento de licencias urbanísticas.

- Conocer en profundidad el procedimiento ordinario y abreviado en este ámbito.

- Conocer en profundidad el procedimiento sancionador en esta materia y evitar errores que lo conviertan en “papel mojado”.

- Conocer en profundidad el régimen de la comunicación previa. 

- Mejorar su eficacia en la tramitación evitando posibles vicios de nulidad o anulabilidad.

El objetivo fundamental de este curso es que el alumno conozca el funcionamiento de Microsoft Excel, su potencia y su funcionalidad, aprovechando las nuevas funciones que le han sido añadidas y

desarrollando complejos trabajos usando una gran cantidad de recursos.

Es necesario tener conocimientos previos de la aplicación.

Los objetivos del curso son:

- Entender los conceptos clave en la gestión de datos.

- Valorar las plataformas open source y licenciadas para la gestión, almacenamiento y analítica de datos.

- Gestionar los datos relativos a seguridad y movilidad ciudadana y conocer en qué consisten las técnicas de análisis de imágenes en tiempo real y reconocimiento facial.

- Comprender qué es la inteligencia artificial y sus vertientes como Machine Learning, Deep Learning, ChatGPT o técnicas de Procesamiento Natural del Lenguaje.

- Entrenar modelos de datos y la depuración y estadística clave para ello.

- Evaluar el rendimiento de los modelos de Machine learning.

- Comprender los algoritmos más utilizados en Machine Learning tanto para casos de clasificación, regresión o clusterización.

- Diseñar y modelar soluciones de inteligencia artificial.

Dotar de herramientas y técnicas al alumno para potenciar la capacidad de recordar. Estamos ante “un gimnasio para nuestra memoria”, en el que, al finalizar la acción formativa, el participante habrá desarrollado métodos e instrumentos que le permitan dinamizar, entrenar y desarrollar la memoria para lograr un mejor desempeño en su trabajo y en su vida diaria.